初中英语被动语态专项练习题含答案详解

被动语态（Passive Voice）是初中英语语法的重要考点，也是中考的必考内容。很多同学对“be + 过去分词”这个结构感到困惑，不知道什么时候用被动语态、不同时态的被动形式如何变化。本文从最基础的结构讲起，逐步深入到各时态变化、主动变被动规则、by短语用法以及特殊句型的被动表达，配合15道精选练习题和详细解析，帮助同学们彻底攻克被动语态这个难点。

一、被动语态结构基础

被动语态的核心结构是：主语 + be + 过去分词（done） + （by + 动作执行者）。当句子主语是动作的承受者而非执行者时，就需要使用被动语态。与中文“被”字句类似，英文通过改变动词形式来表达被动含义。

基本公式： be（随主语和时态变化） + 及物动词的过去分词

例如：

• The window is broken by the boy. （窗户被这个男孩打碎了。）
• English is spoken all over the world. （全世界都说英语。）
• The letter was written yesterday. （这封信是昨天写的。）

需要注意的是，只有及物动词（可以接宾语的动词）才有被动语态。不及物动词如happen（发生）、take place（发生）、appear（出现）、disappear（消失）等没有被动形式。

判断何时使用被动语态：

1. 动作的执行者不明确或不必说明时：My bike was stolen.（我的自行车被偷了。）——不知道是谁偷的。
2. 更关心动作的承受者而非执行者时：The patient was saved.（病人被救活了。）——关注的是病人而非医生。
3. 为了表达更客观或妥婉：It is said that...（据说……）
4. 科技文章或新闻报道中常用被动语态突出客观事实。

二、各时态被动语态

被动语态的时态变化完全由“be”这个助动词来体现，过去分词始终保持不变。记住：时态变化找be，分词永远不变形。

1. 一般现在时被动：am/is/are + done

• The classroom is cleaned every day. 教室每天被打扫。
• These books are kept in the library. 这些书被保存在图书馆里。

2. 一般过去时被动：was/were + done

• The bridge was built in 1990. 这座桥建于1990年。
• The trees were planted last spring. 这些树是去年春天种的。

3. 一般将来时被动：will be + done

• The meeting will be held next Monday. 会议将在下周一举行。
• The work will be finished soon. 这项工作很快就会完成。

4. 现在进行时被动：am/is/are + being + done

• The road is being repaired now. 这条路正在被修复。
• Dinner is being prepared in the kitchen. 晚餐正在厨房里准备。

5. 现在完成时被动：have/has + been + done

• The homework has been finished already. 作业已经完成了。
• Many new houses have been built in this area. 这个地区已经建了许多新房子。

6. 情态动词的被动：情态动词 + be + done

• The problem must be solved right away. 这个问题必须立即被解决。
• This book can be read by beginners. 这本书可以被初学者阅读。

三、主动变被动规则

将主动语态改为被动语态，可以遵循“三步法”：

第一步： 主动句的宾语变为被动句的主语（注意宾格变主格）。

第二步： 谓语动词变为 “be + 过去分词”，时态保持不变。

第三步： 主动句的主语变为 “by + 宾语”（主格变宾格），放在句末。如果主语是代词，注意格的变化。

示例1： They clean the classroom every day.

• 宾语the classroom变主语：The classroom
• clean（一般现在时）变 is cleaned（主语是单数）
• They变 by them
• 结果：The classroom is cleaned by them every day.

示例2： My mother bought a new computer yesterday.

• 宾语a new computer变主语：A new computer
• bought（一般过去时）变 was bought
• My mother变 by my mother
• 结果：A new computer was bought by my mother yesterday.

示例3： The students will finish the project next month.

• 宾语the project变主语：The project
• will finish（一般将来时）变 will be finished
• The students变 by the students
• 结果：The project will be finished by the students next month.

特殊注意： 如果主动句的宾语是that从句，常用it作形式主语。例如：People say that he is a genius. → It is said that he is a genius.

四、by短语和省略by

在被动语态中，by短语用来表明动作的执行者。但在很多情况下，by短语可以省略：

需要by短语的情况： 当需要强调动作是由谁执行的时候。

• This novel was written by Lu Xun. 这本小说是鲁迅写的。（强调作者）
• The cake was made by my grandmother. 这个蛋糕是我奶奶做的。（强调制作人）

省略by短语的情况：

• 动作执行者不明确或不重要： My wallet was stolen on the bus. 我的钱包在公交车上被偷了。（不知道是谁偷的）
• 动作执行者是泛指的人们： English is spoken in many countries. 很多国家说英语。（by people省略）
• 说话人更关注动作本身而非执行者： The meeting has been put off. 会议被推迟了。（不必说明是谁推迟的）

注意： by后面跟的是动作的执行者，而with后面跟的是使用的工具或材料。比较：

• The cake was made by my mother. 蛋糕是我妈妈做的。（执行者）
• The cake was made with eggs and flour. 蛋糕是用鸡蛋和面粉做的。（材料）

五、特殊句型被动表达

有些特殊句型在变为被动语态时需要特别注意：

1. 双宾语动词的被动

像give、show、send、teach、tell、buy等可以跟两个宾语的动词，变被动时有两种方式：

• 间接宾语（人）作主语：I was given a gift.（我被给了一份礼物。）
• 直接宾语（物）作主语：A gift was given to me.（一份礼物被给了我。）

示例：My father gave me a gift.

• I was given a gift by my father.
• A gift was given to me by my father.

2. 感官动词的被动

see/hear/watch/notice sb. do/doing sth. 变被动时，原来省略的to要恢复：

• We saw him enter the room. → He was seen to enter the room.
• I heard her singing in the next room. → She was heard singing in the next room.

3. 短语动词的被动

由“动词 + 介词/副词”构成的短语动词（如look after、take care of、hand in、turn on等）变为被动时，介词或副词不能省略：

• We should look after the old. → The old should be looked after.
• Please turn on the light. → The light should be turned on.

4. 含有不定式的被动

• There are many books to be read. 有很多书要读。
• The homework needs to be done carefully. 作业需要认真做。

5. 主动表被动的特殊情况

某些动词用主动形式表示被动含义：

• 系动词（look, sound, taste, smell, feel等）：The cake tastes delicious.（蛋糕尝起来很美味。——主动表被动）
• need/want/require doing = need/want/require to be done：The room needs cleaning. = The room needs to be cleaned.
• 某些不及物动词（sell, write, wash, open等）：This pen writes smoothly.（这支笔写起来很顺滑。）

六、综合练习（15题）

下面通过15道练习题来检验你对被动语态的掌握程度。每题都配有详细的答案解析。

第1题

The homework always ________ (do) by Tom on time.

答案： is done

解析： 本题考查一般现在时被动语态。主语The homework是单数形式，且是动作“do”（做）的承受者，因此用被动语态。标志词always表示经常性动作，使用一般现在时。be动词用is（主语单数），do的过去分词是done。句意：作业总是被Tom按时完成。

第2题

The bridge ________ (build) in 1990.

答案： was built

解析： 本题考查一般过去时被动语态。主语The bridge是动作build的承受者，时间状语in 1990表示过去，所以用一般过去时的被动语态was/were + done。主语the bridge是单数，be动词用was，build的过去分词是built。句意：这座桥建于1990年。

第3题

The sports meeting ________ (hold) next month.

答案： will be held

解析： 本题考查一般将来时被动语态。主语The sports meeting是hold（举行）的承受者，时间状语next month表示将来，用一般将来时被动will be + done。hold的过去分词是held。句意：运动会将在下个月举行。

第4题

Look! The road ________ (repair) by the workers now.

答案： is being repaired

解析： 本题考查现在进行时被动语态。The road是repair（修理）的承受者，标志词Look和now表示动作正在进行，用现在进行时的被动语态am/is/are + being + done。主语the road是单数，be动词用is，repair的过去分词是repaired。句意：看！这条路正在被工人们修复。

第5题

The work ________ (finish) already. You can go home now.

答案： has been finished

解析： 本题考查现在完成时被动语态。The work是finish的承受者，标志词already和“You can go home now”暗示工作已经完成，用现在完成时被动have/has + been + done。主语the work是单数（不可数），助动词用has，finish的过去分词是finished。句意：工作已经做完了，你现在可以回家了。

第6题

This book ________ (can read) by children.

答案： can be read

解析： 本题考查情态动词的被动语态。结构为“情态动词 + be + 过去分词”。主语This book是read的承受者，情态动词can后用be，read的过去分词仍然是read。句意：这本书可以被初学者阅读。

第7题

将主动句改为被动句：They clean the classroom every day.

答案： The classroom is cleaned by them every day.

解析： 按“三步法”变换：宾语the classroom变主语；动词clean（一般现在时）变为is cleaned（主语the classroom是单数）；主语They变by them。注意代词主格they变为宾格them。句意：教室每天被他们打扫。

第8题

将主动句改为被动句：My mother bought a new computer yesterday.

答案： A new computer was bought by my mother yesterday.

解析： 宾语a new computer变主语；动词bought（一般过去时）变为was bought（a new computer是单数）；主语My mother变by my mother。时间状语yesterday放在句末。句意：一台新电脑昨天被我妈妈买了。

第9题

The cake was made ________ my grandmother. (用适当的介词填空)

答案： by

解析： 本题考查被动语态中by的用法。by用来引出动作的执行者。my grandmother是制作蛋糕的执行者，所以用by。注意比较：The cake was made with eggs and flour. 中的with表示材料。句意：这个蛋糕是我奶奶做的。

第10题

Chinese ________ (speak) in China. (判断是否需要by短语)

答案： is spoken

解析： 本题考查一般现在时被动语态及by短语的省略。Chinese是动作speak的承受者，用被动语态。动作的执行者是“中国人”（泛指），不必说明，因此省略by people。主语Chinese被视为单数，be动词用is，speak的过去分词是spoken。句意：在中国说中文。

第11题

My father gave me a gift. (改为被动语态，以I作主语)

答案： I was given a gift by my father.

解析： 本题考查双宾语动词的被动结构。give接双宾语：间接宾语me（人）和直接宾语a gift（物）。当间接宾语作主语时，用被动结构“人 + was/were + given + 直接宾语 + by...”。me变主格I，be动词用was。句意：我被我的爸爸给了一份礼物。

第12题

We saw him enter the room. (改为被动语态)

答案： He was seen to enter the room.

解析： 本题考查感官动词的被动结构。主动语态中see sb. do sth.（看见某人做了某事），变被动时原来的省略to的不定式要恢复to，即sb. + be seen to do sth.。him变主格He，see的过去分词是seen。句意：他被看见进入了房间。

第13题

The old should ________ (look after) well.

答案： be looked after

解析： 本题考查短语动词的被动语态。look after是“动词+介词”型短语动词，变被动时介词after不能省略。结构为“情态动词should + be + 过去分词”，look的过去分词是looked。句意：老人应该被好好照顾。

第14题

The room needs ________ (clean). (用两种方式表达)

答案： cleaning / to be cleaned

解析： 本题考查主动表被动的特殊用法。在need/want/require之后，doing形式主动表被动，等于to be done。即The room needs cleaning = The room needs to be cleaned。两种表达都对，意思相同：这个房间需要被打扫。

第15题

________ the classroom ________ (clean) by the students every day? (改为一般疑问句)

答案： Is; cleaned

解析： 被动语态变一般疑问句时，将be动词提到主语之前。原陈述句为The classroom is cleaned by the students every day.，变疑问句时把is提前，构成Is the classroom cleaned...？句意：教室每天都被学生们打扫吗？注意：一般疑问句的be动词用原形is（主语the classroom是单数），过去分词cleaned不变。

通过以上15道练习题的训练，相信大家对被动语态已经有了更深入的理解。下面总结几个关键点：

• 核心结构： be + 过去分词（done），时态体现在be上
• 主动变被动三步法： 宾语变主语 → 动词变be+done → 主语变by+宾格
• by短语： 需要强调执行者时用by；泛泛而谈时省略by
• 特殊句型： 双宾语、感官动词、短语动词的被动要特别注意
• 主动表被动： 系动词、need doing、某些不及物动词的特殊用法

多做练习，多读例句，被动语态就能熟练掌握！

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